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2024年04月學前教育原理

卷面總分：100分     試卷年份：2024年    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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被譽為“兒童的發(fā)現(xiàn)者”，其自然教育論影響了后世的一大批教育家，這位哲學、教育家是（ ）。

  • A、柏拉圖
  • B、裴斯泰洛齊
  • C、夸美紐斯
  • D、盧梭
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20世紀60-70年代到80年代,學前教育的重心從（ ）。

  • A、全面發(fā)展到智力中心
  • B、智育中心到全面發(fā)展
  • C、社會性和情感的發(fā)展到智育中心
  • D、智育中心到社會性和情感的發(fā)展

在幼兒園教育活動的組織形式中,最有利于調動幼兒操作材料的積極性,給幼兒提供交流機會的是（ ）。

  • A、集體活動
  • B、小組活動
  • C、個體活動
  • D、全園活動

維果斯基認為,兒童的發(fā)展存在著兩種水平,第一種是兒童現(xiàn)有水平,第二種是指在有指導的情況下，借助成人的幫助所能達到的水平,這兩種水平之間的差距叫（ ）。

  • A、關鍵期
  • B、最近平衡區(qū)
  • C、最近發(fā)展區(qū)
  • D、平衡期

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